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根據三類特殊教育學校課程標準要求,培智班的學生要實施“個別化教學”。為了讓全體教師盡快熟練應用這一教學策略,該校積極組織開展這一主題培訓活動,首先是舉行“個別化教學”專題講座,由校內特殊教育專業畢業的教師當主講,給予大家理論上的指導,主要是幫助轉變教師教育理念;其次開展制定撰寫“個別化教學”計劃比賽,參與教師根據選定的對象,按照“個別化教學”計劃格式制定訓練內容和方法,重點是提高老師制定計劃能...
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