市特校學生自主管理成效顯著

市特殊教育學校積極創新住校生管理方法，探索長效管理模式，經過長期實踐和論證，已經形成了一套良好運行機制，管理效果初見成效。由于該校80%以上學生住校，且大多數是留守兒童少年，生理上的缺陷加之家庭原因，讓學校管理工作困難重重，為了破解這一難題，該校加強后勤管理工作力度，成立了兩套班子，一個是生活區管理工作小組，一個是學生自主管理社團，以“八禮四儀”為抓手，管理工作中突出“自主”。首先是建章立制，結合...