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    服務育人

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    市特校學生自主管理成效顯著

    市特殊教育學校積極創新住校生管理方法,探索長效管理模式,經過長期實踐和論證,已經形成了一套良好運行機制,管理效果初見成效。由于該校80%以上學生住校,且大多數是留守兒童少年,生理上的缺陷加之家庭原因,讓學校管理工作困難重重,為了破解這一難題,該校加強后勤管理工作力度,成立了兩套班子,一個是生活區管理工作小組,一個是學生自主管理社團,以“八禮四儀”為抓手,管理工作中突出“自主”。首先是建章立制,結合...

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